Incluziunea digitală a bibliotecarilor din învățământ: forme și metode moderne

Abstract

Articolul reflectă dezvoltarea competenţelor, abilităților şi deprinderilor de a utiliza tehnologiile informaționale și comunicaționale a bibliotecarilor din învăţământ. Sunt reliefate rezultatele studiilor privind identificarea şi implementarea diverselor instrumente, platforme, forme şi metode moderne de incluziune digitală a bibliotecarilor şi utilizatorilor.

The article refl ects the process of skills and practical abilities development of librarians in Higher Education institutions, in order to use modern information and communication technologies. The studies result highlights identifi cation and implementation of various modern tools, platforms, methods and forms of digital inclusion of library staff and users.