| dc.contributor.author | Rusu, Alexandru | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-11T12:45:08Z | |
| dc.date.available | 2023-12-11T12:45:08Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.uri | http://moldlis.bnrm.md//handle/123456789/1899 | |
| dc.description | Rusu, Alexandru. Experimentul lecturii la „ORA SĂ ȘTIM” / Alexandru Rusu // Biblioteca Naţională a Republicii Moldova, Clubul literar „Homo aestheticus” ; director general: Elena Pintilei ; consultant științific, prefață: iulian Filip ; coordonator de ediție: Victoria Vasilica. – Chișinău : BNRM, 2021 (tipogr. „Primex-Com”) – . – ISBN 978-9975-3510-1-0. - Vol. II. – 2021. – P. 157-173. – ISBN 978-9975-3510-2-7. DOI:10.5281/zenodo.4944201 | en_US |
| dc.description.abstract | Autorul se referă la experiența Bibliotecii Publice Izbiște din cadrul proiectului „Ora să ȘTIM”, dar și la importanța lecturii în perceperea științei și tehnicii. Fără cercetare, nu există știință, iar fără lectură, cercetarea s-ar opri. Deci totul pornește de la lectură. Autorul are convingerea că formarea și cultivarea gustului pentru lectura științifico-cognitivă reprezintă unul dintre obiectivele importante ale bibliotecilor. | en_US |
| dc.description.abstract | Author refers to the experience of the Public Library
from Izbiște accumulated during the project „Hour to
KNOW”, as well as to importance of lecture in perceiving of science and technique. Science doesn’t exist
without research, and research will stop without reading. So, everything starts with reading. Author believes that formation and cultivation of taste for scientific
and cognitive reading in users resperents one of the
most important objectives for librarians. | |
| dc.language.iso | ro | en_US |
| dc.publisher | Biblioteca Națională a Republicii Moldova | en_US |
| dc.subject | bibliotecă | en_US |
| dc.subject | educație STEM | en_US |
| dc.subject | „Ora să ȘTIM” în Republica Moldova | en_US |
| dc.subject | lectură | en_US |
| dc.subject | gândire critică | en_US |
| dc.subject | library | en_US |
| dc.subject | „Hour to KNOW” in the Republic of Moldova | en_US |
| dc.subject | STEM education | en_US |
| dc.subject | reading | en_US |
| dc.subject | critical thinking | en_US |
| dc.title | Experimentul lecturii la „ORA SĂ ȘTIM” | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
