Alexe Rău: promotor al „bibliosofiei”, concept interdisciplinar

Abstract

Conceptul de „bibliosofie” este abordat prin prisma interconexiunii mai multor discipline și explorează teme precum cartea, lectura și biblioteca. În articol este apreciat Alexe Rău, biblioteconomist și filosof, ale cărui lucrări și experiențe profesionale sunt fundamentale pentru dezvoltarea disciplinei „bibliosofia”. Lucrările lui Alexe Rău reflectă diverse aspecte ale bibliosofiei, cum ar fi tipologiile ontologice ale bibliotecilor, importanța comunicării umane și rolul limbajului și al scrierii în circulația ideilor. Este remarcată revista „Magazin bibliologic”, care a constituit repere importante pentru acest domeniu. Bibliosofia abordează teme precum filosofia scrierii, filosofia biblioteconomiei, ontologia cărții, bibliotecii, dar și filosofia lecturii. În articol este evidențiată importanța cunoașterii de sine și a dezvoltării personale în contextul actual al schimbărilor permanente Această perspectivă scoate în evidență atitudinea individuală asupra formării continue, dar și atitudinea instituțională prin care biblioteca este vizată să presteze servicii utile membrilor comunității

In this article the concept of library philosophy is approached through the lens of the interconnection of several disciplines and explores themes such as the book, reading and the library. The personality appraised is Alexe Rău, librarian and philosopher, whose works and professional experiences are fundamental for the development of the library philosophy. Works of Alexe Rău reflect various aspects of library philosophy, such as ontological typologies of libraries, importance of human communication and the role of language and writing in the circulation of ideas. The "Magazin Bibliologic" is noted – this journal constituted important landmarks in this field. „Bibliosophy” discusses topics such as philosophy of writing, philosophy of librarianship, ontology of the book, library and philosophy of reading. This article highlights the importance of self-knowledge and personal development in the current context of permanent changes. In such a perspective, it highlights the individual attitude towards continuous education but also the institutional attitude through which the library aims to provide useful services to community members.