Repozitoriul Tematic Național în Biblioteconomie și Știința Informării din Republica Moldova (RTN BȘIRM)

RTN BȘIRM reprezintă o arhivă electronică deschisă, cumulativă, constituită și gestionată de IP Biblioteca Națională a Republicii Moldova, în colaborare cu Bibliotecile Sistemului Național (Centrele Biblioteconomice Departamentale, Teritoriale) în vederea acumulării, stocării, conservării şi diseminării rezultatelor activității de cercetare, fiind un mijloc de facilitare a cercetării în domeniul Biblioteconomie și Știința Informării.

National Thematic Repository Moldova – Library and Information Science (NTR Mold- LIS)

NTR Mold-LIS is an open, cumulative electronic archive, established and managed by the National Library of the Republic of Moldova, in collaboration with the libraries of the National System (Departmental and Territorial Library Science Centers), with the purpose of collecting, storing, preserving, and disseminating research results. It serves as a tool for facilitating research in the field of Library and Information Science.

Communities in DSpace

Select a community to browse its collections.

Now showing 1 - 9 of 9

1. Biblioteci Naționale
2. Biblioteci Publice
3. Biblioteci din învățământ
(universitare, de colegii, școli profesionale, școli generale)
4. Biblioteci specializate
5. Camera Națională a Cărții
6. Departamentul Comunicare și Teoria Informării, USM
7. Institutul de Dezvoltare a Societății Informaționale
8. AGEPI
9. Alte comunități

Recent Submissions

Valorificarea eficientă a resurselor de informare: competențe profesionale ale personalului de specialitate din biblioteci
(Biblioteca Națională a Republicii Moldova, 2026) Corghenci, Ludmila
Autorul accentuează interrelaţionarea dintre activitatea eficientă a bibliotecii şi profesionalizarea personalului din biblioteci, fundamentată pe corelarea şi similitudinea între formarea iniţială (de bază) şi formarea profesională continuă (formală, nonformală şi informală). Aspectele profesionalizării bibliotecarilor sunt abordate în contextul temei anului profesional „Dezvoltarea colecțiilor ca bază pentru edificarea unei infrastructuri solide de partajare a cunoștințelor”. The author emphasizes the inter-relationship between the efficient activity of the library and the professionalization of library staff, based on correlation and similarity between initial (basic) education and continuous professional education (formal, non-formal and informal). Aspects of professional development of librarians are approached in the context of this professional year themed „Collection development as abasis for building a solid knowledge sharing infrastructure”.
Programul Național LecturaCentral, ediția a V-a, 2022. Comunicat final
(IP Biblioteca Națională a Republicii Moldova, 2026-07-17) Dmitric, Ecaterina
Programul Național LecturaCentral (PNLC) este organizat de Ministerul Culturii al Republicii Moldova, Comisia Națională a Republicii Moldova pentru UNESCO, Biblioteca Națională a Republicii Moldova, în parteneriat cu Liga Bibliotecarilor din Republica Moldova „Alexe Rău”, Biblioteca Națională pentru Copii „Ion Creangă”, Autoritățile Publice Locale (APL), Direcțiile/Secțiile de Cultură municipale, orășenești, raionale, Centrele Biblioteconomice Departamentale, Centrele Biblioteconomice Teritoriale, Asociația Bibliotecarilor din Republica Moldova, Uniunea Scriitorilor din Moldova, Institutul de Filologie „B.P. Hasdeu”, Uniunea Editorilor din Republica Moldova, Uniunea Internațională a Oamenilor de Creație. Genericul ediției a V-a a Programului Național LecturaCentral-2022 a fost: „Cartea și lectura: context al consolidării relațiilor dintre bibliotecă și comunitate” Scopul programului– Amplificarea rolului bibliotecilor în educația comunității pentru lectură, ca sistem cultural și intelectual multiaspectual, prin organizarea unor activități complexe off/online care vizează aspecte legate de abordarea lecturii prin prisma relațiilor dintre bibliotecă și comunitate ca imperativ de dezvoltare durabilă a comunităților.
Resursele informaționale ale bibliotecii: evaluare și analiză
(Biblioteca Națională a Republicii Moldova, 2026) Drăgănel, Angela; Harconița, Elena
Articolul propune un cadru metodologic pentru evaluarea și analiza resurselor informaționale ale bibliotecii, cu accent pe utilizarea indicatorilor cantitativi, bibliometrici și calitativi. Pornind de la necesitatea alinierii colecțiilor la necesitățile reale ale comunității și la imperativele responsabilității instituționale, sunt examinate conceptele, principiile metodologice și indicatorii utilizați în procesul de evaluare. Analizele efectuate sunt abordate ca instrumente strategice, capabile să ofere date obiective pentru justificarea deciziilor privind dezvoltarea, optimizarea și actualizarea colecțiilor. Articolul subliniază integrarea sistematică a evaluării în managementul colecțiilor, ca premisă a sustenabilității și relevanței bibliotecii în societatea informațională. This article proposes methodological framework for evaluation and analysis of library information resources, emphasizing the integrated use of quantitative, bibliometric and qualitative approaches. Grounded in the need to align library collections with actual community needs and institutional priorities, it explores key concepts, methodological principles and performance indicators that underpin an effective and comprehensive evaluation process. Bibliographic analysis is presented as a contemporary strategic instrument, capable of generating objective data to validate decisions on development, optimization and renewal of collections. This study advocates for systematic integration of evaluation into collection management, as a key condition for ensuring the library’s sustainability and continued relevance within the information society.
Reașezarea și dezvoltarea colecțiilor de bibliotecă în era informațională: abordări centrate pe comunitate și orientate spre viitor.
(Biblioteca Națională a Republicii Moldova, 2026) Muntean, Aliona
Autorul reliefează aspectele care fundamentează plinătatea și calitatea colecțiilor de bibliotecă: nivelul de cultură generală și profesională al bibliotecarului, profilul comunității, evaluarea colecțiilor, echilibrul permanent între achiziție și deselecție, anticiparea nevoilor informaționale, activitățile de marketing. Este argumentată necesitatea documentelor instituționale privind dezvoltarea colecțiilor – regulament, politica privind gestionarea colecțiilor. The author highlights the aspects that substantiate fullness and quality of library collections: level of general and professional culture of the librarian, community profile, evaluation of collections, permanent balance between acquisition and deselection, anticipation of information needs, marketing activities. The necessity of formal institutional documents governing collection development-such as regulations and collection management policies ‒ is clearly argued.
Lectura și colecțiile de bibliotecă: interacțiuni, influențe, orientări strategice
(Biblioteca Națională a Republicii Moldova, 2026) Osoianu, Vera
Articolul evidențiază rolul central al colecțiilor de bibliotecă în calitate de resursă strategică, reglementată legal și construită în funcție de identitatea comunității și de necesitățile utilizatorilor. Utilizatorul este plasat în centrul relației bibliotecă–colecții–lectură, iar nivelul de satisfacere a nevoilor sale constituie principalul indicator al relevanței și imaginii bibliotecii. Analiza arată că, în pofida dezvoltării tehnologiilor digitale și a inteligenței artificiale, cartea rămâne elementul definitoriu al bibliotecii, iar calitatea și actualitatea colecțiilor sunt mai importante decât dimensiunea lor. Modernizarea și reevaluarea colecțiilor, fundamentate pe studierea necesităților comunității, pe coordonarea achizițiilor și pe respectarea standardelor internaționale, sunt esențiale pentru menținerea relevanței bibliotecilor. Spațiile, colecțiile și bibliotecarii rămân pilonii de bază ai instituției bibliotecare. This article accentuate the central role of library collections as a strategic resource, regulated withing a legal framework and shaped by the community’s identity, attuned to the needs of its users. The user is placed at the center of the library-collections-reading bond, and the level of his/her satisfaction serves the main indicator of relevance and image of the library. This study highlights that, despite the rapid advancement of digital technologies and artificial intelligence, the book continues to stand as the defining cornerstone of the library, and the excellence and relevance of collections matter far more than their sheer size. Collection modernization and reevaluation, based on the study of community needs, coordination of acquisitions and conformity to international standards, is essential to maintaining the relevance of libraries. Spaces, collections and librarians continue to form the fundamental pillars of the library institution.