Proiectul STEM în educarea copiilor de la Țibirica, raionul Călărași

Abstract

Autorul prezintă experiența în mediul online a Bibliotecii Publice Țibirica, Călărași axată pe serviciul de bibliotecă din cadrul proiectului național „Ora să ȘTIM”, „Educația STEM”. În acest sens unele activități din cadrul serviciului au fost livrate online prin intermediul tehnologiilor informaționale: Viber, Zoom, Google Meet, dar și prin postarea conținutului digital pe canalul de Youtube al bibliotecii. La fel este prezentată importanța implementării acestui serviciu de bibliotecă destinat copiilor în comunitate, care a adus multe schimbări prin diversificarea activităților inovative a lecturii, dezvoltarea parteneriatelor noi, vizibilitate, mai multe frecvențe, atragerea utilizatorilor noi la bibliotecă.

The author presents the online experience of the Țibirica Public Library, Călărași focused on the library service within the national project “Time to KNOW”, “STEM Education”. In this sense, some activities within the service were delivered online through information technologies: Viber, Zoom, Google Meet, but also by posting digital content on the library's Youtube channel. Also presented is the importance of implementing this library service for children in the community, which has brought many changes by diversifying innovative reading activities, developing new partnerships, visibility, more frequencies, attracting new users to the library.