Experiența de promovare a lecturii în Biblioteca Publică Orășenească „Tamara Isac”, Criuleni

dc.contributor.authorȘapovalov, Viorica
dc.date.accessioned2025-04-07T08:29:31Z
dc.date.available2025-04-07T08:29:31Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionȘapovalov, Viorica. Experiența de promovare a lecturii în Biblioteca Publică Orășenească „Tamara Isac”, Criuleni / Viorica Șapovalov // Magazin Bibliologic: Revistă ştiinţifică şi bibliopraxiologică. – 2024. – Nr 3-4. – P. 92-93. ISSN 1857-1476.en_US
dc.description.abstractArticolul se axează pe experienţa Bibliotecii Publice Orăşeneşti „Tamara Isac”, Criuleni, de a educa cultura lecturii, de a forma elevii drept buni cititori. Specifi cul experienţei bibliotecii ţine de activităţile intelectuale diferenţiate atât pentru lectura de informare, cât şi pentru lectura de plăcere.en_US
dc.description.abstractThis article focuses on the experience of the "Tamara Isac" Criuleni City Public Library to educate the culture of reading in young people, helping them to become good readers. Specifi c character of the library experience is expressed in intellectually diff erentiated activities - in reading for information and reading for pleasure
dc.identifier.urihttp://moldlis.bnrm.md//handle/123456789/2155
dc.language.isoroen_US
dc.publisherBiblioteca Națională a Republicii Moldovaen_US
dc.subjectcompetenţe civiceen_US
dc.subjectlecturăen_US
dc.subject"Tamara Isac" Criuleni Municipal Public Libraryen_US
dc.subjectreadingen_US
dc.subjectcivic skillsen_US
dc.subjectBiblioteca Publică Orăşenească „Tamara Isac” Criulenien_US
dc.titleExperiența de promovare a lecturii în Biblioteca Publică Orășenească „Tamara Isac”, Criulenien_US
dc.typeArticleen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Sapovalov_promovarea leturii.pdf
Size:
299.64 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Sapovalov_promovarea leturii

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: